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考教师 金标尺
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A
师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主
B
幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习
C
幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习
D
师德为先,幼儿为本,能力为重,终生学习
正确答案 :D
解析
《幼儿园教师专业标准(试行)》规定教师应以“师德为先,幼儿为本,能力为重,终生学习”为基本理念。故本题答案为D。
相关试题
21.在2~3岁孩子中常见的游戏是( )。
53.陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )。
17.维果斯基提出“( )应当走在发展的前面”。
2.( )从理论上为英国的绅士教育提供了完整的体系。
幼儿无意想象的特点( )。
6.幼儿期内,幼儿的词汇量年年增长,大班时期,幼儿的词汇量可达到( )个。
3.先学前儿童心理发展的主要特点是( )。
8.老师在给幼儿讲故事时,贝贝听着听着突然笑出声来,旁边的几个小朋友看了看贝贝,也跟着笑了起来,这一现象反映出幼儿的情绪具有( )。
26.陶行知的教育理论注重“教学做合一”,强调()。
6.人类学习与动物学习的重要区别有( )。
父母是孩子交往最早的人,和父母的关系是子女形成的第一个人际关系。
51.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )。