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考教师 金标尺
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A
监视策略
B
复述策略
C
精加工策略
D
组织策略
正确答案 :D
相关试题
4.新学年开学的第二周,某小学一年级的语文教师在班级微信群里发了一条信息,昨天布置的家庭作业,绝大部分同学的作业是全部正确的,只有张强和王明的作业有错误,今天上午大课间的时候罚他俩在教室改正错误。请家长以后加强监督,不要在作业中出现错误。针对上述案例,下列说法正确的是( )。
8.教育目的与培养目标之间的关系是特殊与普遍的关系。( )
38.下列说法不符合《义务教育法》规定的是( )。
刘老师一直以来所推崇的教育思想是“教育不应再限于学校的围墙之内”,他主张每个人可以在比较灵活的范围内,比较自由地选择自己的道路。据此可以判断出刘老师比较赞同的教育制度是()
3.在班级日常管理活动中,常常会遇到一些诸如学生吵架、丢失东西、逃学辍学、顶撞老师等始料不及的突发事件,老师在处理班级突发事件时,应遵循的原则有( )。
在进行心理辅导时,必须建立良好的辅导关系,其主要特点是( )。
23.国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。( )
9.下列属于体罚学生的情形是( )。
10.针对近几年学校环境被破坏比较严重的现象,某中学成立研讨小组积极讨论《环境》课程的开发,研讨小组由地理组的闫老师担任组长,成员为地理课的老师们。上述材料中的《环境》属于( )。
4.良好师生关系的建立不仅仅在课堂教学中形成。( )
18.儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,在罗杰斯的看来,这是发生了( )。
17.学习效率与学习动机水平之间存在线性关系。( )