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考教师 金标尺
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A
托班
B
小班
C
中班
D
大班
正确答案 :D
解析
《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域“倾听与表达”中指出,5-6岁幼儿“能结合情境理解一些表示因果,假设等关系的相对复杂的句子”。故本题答案为D。
相关试题
54.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。( )
父母是孩子交往最早的人,和父母的关系是子女形成的第一个人际关系。
25.一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是( )。
1.以下是老师和妞妞的对话,老师:“你有哥哥吗?”妞妞:“有,我哥哥是浩浩。”老师:“浩浩有妹妹吗?”妞妞:“没有。”关于这个对话,解释正确的是( )。
28.有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为。这类幼儿的气质类型比较倾向于()。
2.( )从理论上为英国的绅士教育提供了完整的体系。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”,这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。
29.班杜拉的社会认知理论认为( )。
55.下列针对幼儿个体差异教育观点,不妥的是( )。
幼儿园的开设为家长提供便利条件,促进社会的发展。
20.降温的方法有两种:物理降温和药物降温。对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取( )的方法。
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程。