金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
积极型
B
消极型
C
对抗型
D
民主型
E
放纵型
正确答案 :A B C
相关试题
【不定项】8.此案例给我们的启示有( )
【不定项】7.根据以上案例,下列说法正确的有( )
11.没有具体明确的课程标准和教科书,活动的选材由儿童的兴趣和需要而定,这种课程理论属于( )。
11.在班级的制度管理中,成文的制度是指学校教育教学工作的基本规范要求,因此,成文的制度也就是要求对班级管理实行( )。
22.“一白遮百丑”体现的是( )
18.表象是人脑对已有的经验知识进行重新加工组合新形象的过程。( )
【不定项】2.下列关于张老师应该怎么做的说法,正确的是()
启发性原则是为了处理好教学中获得新知识与保持旧知识的矛盾而提出的。( )
【2020.7】在数学课上,学生每次出错时,王老师都注重对学生的引导积极鼓励学生动脑思考,让学生感受到学习的乐趣,班级学习氛围日益浓厚。这体现的桑代克学习定律中的( )。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列选项中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记0分。)1.教育者是指学校的教师( )
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。
15.( )是指在进行德育时要以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。