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报考地区
学习方向
重庆
解析
竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动
相关试题
5.同质分组
10.强调学生的自我评价和相互评价，就意味着要否认体育教师的评价。（ ）
13.下列不属于课外体育活动的是( )。
3.简述极点的概念及产生原因？
7.下列选项中，不属于体育教学评价功能的是( )。
2.身体素质
2.在一定范围内，要引起组织兴奋，刺激的作用时间越短，阈强度就越大。（ ）
4.三级跳远的三次跳跃分别从第一跳开始到最后一跳结束分别称为（ ）。
5.身体发育和健康状况有轻微异常，功能状况虽无明显不良反应，但平时较少参加体育活动且身体素质较差者，可编入基本组。（ ）
12.下列有关学习目标的表达，按从大到小的次序排列准确的是( )。
6.( )是体育课程学习的重要内容和期望的重要结果。
2.义务教育阶段体育与健康课程标准的基本理念是什么？
