42.全面发展教育

教师专业发展

13.师生关系表现在人格上的特征是（ ）。

24.在教学过程中，强调能力培养而忽视知识传授的教育理论是（ ）。

21.教学工作的中心环节是（ ）。

57.孔子在面对不同学生提出的相同问题时，总会根据不同的情况给予不同的回答：如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是（  ）。

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分。）46.我国教师应尽的义务有哪些？

下列选项中，属于《教师法》规定的教师义务的是（ ）。

一个学生的数学作业重做了好几遍，有的题还是没做对。何老师一遍遍地给他讲解，直到他完全理解并全部做对。何老师的行为符合教师职业道德规范中的（ ）。

2.西周六艺教育以（ ）为中心。

14.把“课程”用于教育科学的专门术语，始于教育家（ ）。

16.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）。