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考教师 金标尺
A
近景动机比较具体，其效果也显而易见，但其作用不大稳定，容易变化
B
远景动机同学习的社会意义与个人意义相联系，比近景动机稳定而持久
C
在同一时间，主导性学习动机不止一个
D
主导性学习动机与辅助性学习动机的地位和作用不是一成不变的
正确答案 ：C
解析
C。解析：根据学习动机起作用的时间长短，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相联的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣。这类动机作用的效果比较明显，但稳定性比较差，容易受到环境或一些偶然因素的影响。A项正确。远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联的，该动机类型和近景动机相比稳定而持久。B项正确。按学习动机在活动中作用的大小，可分为主导性学习动机和辅助性学习动机。在同一时间内，主导性学习动机只有一个，而辅助性学习动机可能有几个。两者的划分不是绝对的，二者的地位与作用也不会--成不变。C项错误，D项正确。
