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考教师 金标尺
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A
传授知识
B
形成技能
C
提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力
D
发展智力
正确答案 :A B D
解析
ABD。解析:智育的基本任务包括:①向学生系统传授科学文化知识,为学生各方面发展奠定良好的知识基础。②培养和训练学生,使其形成基本技能。③培养和发展学生的智力才能,增强学生各方面能力。④培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神。C项属于美育的任务。
相关试题
与其他管理相比,学生管理的一个突出特点是( )。
面对不同的教学情况,教师应有不同的教学方法。像物理、数学这样高难度的学科,通常包含着较多的原理、公式等复杂内容,一般采用哪种教学方法效果最好( )。
教育过程中的师生关系是知识传授的关系。
化学课堂教学中的演示实验,操作要求规范、正确。这反映了课堂演示的( )。
为了发挥教学演示的作用,教师在演示时应注意的事项是( )。
课堂教学中,教师对学生的观察包括( )。
教师热爱学生的正确方法有( )。
在教学反思的4个环节中,反思最集中地体现在哪个阶段( )。
在所有的动机划分方法中,( )是唯一得到心理学家公认的,且对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法。
6.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为“产婆术”。( )
在教学过程中,教师要善于协调学生的期望,要让期望过高的优秀生不断提高期望值,要让那些因失败而期望过低的学生适当提高期望值。
( )是一堂课的开场白,是将学生由非学习状态转入本堂课学习的准备阶段,是为了引导、启发、激励学生完成学习任务、掌握知识、提高能力所运用的语言。