15.数学老师在教授“相遇问题”时，一开始呈现了“相对、相向、相背、同时”几个词，让学生两人一组用行为表达出这几个词的意思，之后才开始讲相遇问题。这种教学模式是（   ）。

14.王老师在教平行四边形面积公式时，带领学生一起用剪刀和胶带将平行四边形“变”成了已经学过的长方形，从而推导出平行四边形面积等于底乘以高。王老师采用的教学方法是（   ）。

2.教师职业生涯周期中，处于入职阶段的教师以学习书本知识为主，知识和经验具有表面化的特点。（ ）

21.在某小学六年级正常的教育教学时间内教师让没有带教科书的一位学生回家取书，而这位学生在回家的路上发生了交通事故，此事故属于学校直接责任事故。（ ）

8.在一个5-10人的教室里，由一人扮演“教师”，其他人扮演“学生”，轮流转换角色；“教师”用10分钟左右的时间模拟教学，专门训练一两种教学技能，并利用视听设备记录过程，然后自评和互评获得反馈信息。这种训练方法是（   ）。

41.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，下列属于“严重不良行为”的是（   ）。

11.最能体现教师权威意识的教室座位安排形式是（   ）。

40.教育局在检查学校工作时，认为学校食堂卫生不合格，要求其停业整改。该学校认为食堂卫生检查没有卫生部门的参与，仅由教育局作出检查结论，检查结果不可信，遂提出申诉。该事件反映出的教育行政执法原则是（   ）。

23.某班数学老师要求家委会使用班费给全班同学购买某出版社出版的数学练习册，该行为违背了教师职业道德规范。（ ）

【2019.12】小明学习了1元等于10角，1厘米等于10毫米之后，推算出1分钟等于10秒，这属于（ ）。

22.物理课上，李老师拿出两个鹌鹑蛋分别放入两个盛有液体的玻璃杯里。结果一个蛋沉了下去，另一个蛋却浮了起来。同学们都十分好奇，热烈地讨论起来。这时，李老师在黑板上写下了今天的课题——浮力。根据加涅的信息加工理论，这属于学生学习阶段中的（   ）。

26.如果学生对所学习的知识产生了浓厚的兴趣，对学习特别有自信心，那么学生常常能取得优异的成绩，心理学家布鲁纳把这种学习动机称为（   ）。