金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
博学于文
B
开而弗达
C
强而弗抑
D
道而弗牵
正确答案 :C
解析
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”出自《学记》。意思是:要引导学生,但绝不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但绝不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,但绝不把最终结果端给学生。
相关试题
课堂提问学生答不上或者答错了,惩罚学生是严师出高徒。( )
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。
德育过程是( )的过程。
审美需要是马斯洛提出的五种需要之一。( )
2.教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的三种教育是( )。
在基础教育的课程改革中课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。( )
在我国的学者看来,组成人的智力的基本因素有( )。
元认知策略主要包括计划策略、监视策略和( )。
直观教学包括( )直观。
当前的课程改革中,我们不但要改革教法,还要研究学法。( )
个体主观自我对客观自我的看法就是( )。