12.小二班的涛涛的头发比班级里其他男孩儿的头发都长一些。王老师看见了便说:“头发这么长，像个小姑娘似的，以后就叫你小妹妹吧!”班级里的幼儿顿时哄堂大笑，许多幼儿都开始叫他“小妹妹”，涛涛委屈地哭了。王老师的做法（ ）。

39.某小学一节课结束后，任课老师抱着学生刚交的作业本离开教室，一名来交作业的学生急忙追赶，不慎摔倒在地，将门牙摔掉一颗，在此事件中，承担主要责任的是（ ）。

15.关心爱护每个幼儿，保护幼儿安全，尊重幼儿人格，充分挖掘幼儿的潜能，关注特殊幼儿，主动用各种方式与家长交流幼儿发展状况，做好科学育儿的宣传和指导工作，尊重家长，满足家长的合理需求。这反映的教而道德规范是（ ）。

32.材料： 路灯下的守望 没有晚风吹笛，没有月光煮酒，一盏盏灯火点亮孤独的城市。我匆匆吃过母亲中午走时预留的晚餐，躺坐在沙发上，开始用遥控器点播欢愉。荧屏里刀光剑影，红颜如玉，上演着绚烂的青春与江湖，我陶醉其中，几乎忘却了母亲单车远骑，在现实里沉重呼吸。 不去管它，时间尚早，节目大好，快乐总是将忧愁代替。墙上挂钟嘀嗒嘀嗒，一圈圈地轮回，楼梯幽暗寂静，始终听不见母亲踏响的脚步。我开始坐立不住，披衣，下楼，伫立在路灯下守望。一拨拨人影来去，没有熟悉的步履。夜风清寒，也不忍搅醒满街的浅梦。我在路灯下来回地张望踱步，以此驱赶着浓浓的睡意，原来这守望，并没有臆想的雅趣，而是桩焦虑烦躁的苦事。 母亲去的地方，我没有去过，只听妹妹讲起。据说是个破旧的厂房，里面堆积着如山的啤酒瓶子，母亲戴了手套，坐在池边，机械枯燥地挥舞着一把钢丝刷子，将一堆的“瓶山”清洗干净，转移到另一堆去。从学校毕业之后，我一身娇气被现实碰撞得狼藉，蜗居家里，闭门不出，就如一只受伤的鞋子，被生活丢弃在角落里，无人问津。只有母亲心急，她要把鞋子扶正，让它端端正正的上路。 这活儿，本是为我揽下的，一来解解寂寞，二来赚点收入，我不去，母亲就顶了急。瘦弱的身躯不停歇地运作，自然吃力，况且路远，又得单车载步。风来，吹乱鬓发；雨来，淋湿单衣。担心越来越盛，守望越来越长……我劝母亲别去了，母亲抹去额上汗水，说再坚持下，干够一月吧，什么事都要善始善终呀。 母亲说到做到，一日日继续下去，我不明白她的执着，暗笑她的迂，可是每当深夜又不免担忧，于是这守望，也便在路灯下一夜夜继续下去。 当母亲干满一月回家时，我如释重负般吁口长气，我知道，我的守望终于结束了。我挺直腰身，只顾在青春的风中前行，根本就没在意身后的母亲，她悄悄接住我丢弃的守望，衔在深情的眸子里，望穿我一生。那段日子，也许真是太过年轻了吧，根本不懂得也不愿意守望，把自己藏在荧屏里，藏在梦境里，悠闲了自己，辛苦了母亲，以至于现在行走街上时总不能仰望路灯，总感觉那柔和的灯光是灼眼的。每每回首来时路。就觉得这青春一半是明亮的，而另一半，分明是灰暗的。 问题： (1)结合文段谈谈“守望”的两层含义。 (2)文末作者为什么说“每每回首来时路，就觉得这青春一半是明亮的，而另一半，分明是灰暗的。”

24.中国近代第一所国家建立的最高学府是（ ）。

2.教师在向小班幼儿进行常规描述时应避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。

7.联合国《儿童权利公约》确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料，要求缔约国采取的措施不包括（ ）。

27.在Excel中，下列方法可实现快速查找满足条件的数据内容的是（ ）。

“昭君出塞”和亲的故事发生在汉代（ ）时期。

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）30.材料： 佳佳是个活泼开朗的小班孩子，她爱学习，跟别的小朋友关系特别好，老师也喜欢她。有一次，她感冒了，却还是坚持来幼儿园。上课时，老师让她背昨天学过的古诗，她却没有背出来。老师很生气，说她“笨”。佳佳很伤心，回到家就又哭又闹，不吃饭，还说再也不去幼儿园了。 问题：请从儿童观的角度评析这位老师的做法。 

6.某幼儿园大班在进行户外活动，老师布置了幼儿自行踢球的任务后，就在操场旁边玩手机。踢球的过程中，乐乐和涛涛为抢球发生争吵、扭打。涛涛把乐乐重重地打倒在地，造成手臂严重骨折。旁边的小朋友向老师而汇报后，老师和保健医生将乐乐送往医院，幼儿园则立即通知乐乐的父母，经过医院检查，乐乐需要手术治疗。依据相关教育法律法规，在这起事故中关于责任承担的说法不正确的是（ ）。

29.找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考力，下列选项中填入数列“7，9，13，21，37，__________”空缺处的数字，正确的是（ ）