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考教师 金标尺
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A
对“蚂蚁”、“蝗虫”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握。
B
举一反三、触类旁通、闻一知十。
C
乒乓球运动学习中,推挡动作的学习,可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去。
D
知道了草鱼、鲫鱼、鲤鱼等再学习带鱼,扩充了鱼的概念。
正确答案 :C
解析
【答案】C
相关试题
根据下面资料,作答5、6题。【资料】语文课上,新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树,可笑不自量”这一句时,一向调皮的奇奇插嘴了:“老师,这句诗我以前听爸爸说过,这个蚍蜉是蚂蚁,大蚂蚁呢!但是如果满树都是大蚂蚁,也有可能摇动一棵小树啊!”旁边的同学笑了,有几个男生也跟着附和。王老师先是愣了一下,立马笑着说:“这样吧,这个词确实很生僻,我们先跳过这一句,把它留给大家当课外作业,查查到底什么是蚍蜉,下一次课我们再讨论奇奇同学的设想是否有道理,好吧?”第二次课,准备充分的同学们积极讨论,迸发出奇思妙想,王老师对奇奇进行了鼓励和肯定。 5.关于王老师的做法,以下观点正确的是( )。
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