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考教师 金标尺
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A
个人本位论
B
社会本位论
C
国家本位论
D
生活本位论
正确答案 :A
解析
本题考查教育目的。个人本位论认为,确立教育目的的依据是人的本性,教育的目的是培养健全发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能,增进受教育者的个人价值,个人价值高于公共价值,而不是为某个社会集团或阶级服务。卢梭认为“儿童的自然”决定教育目的,体现了教育为人的发展服务,是个人本位教育目的体现。故本题答案为A。
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37.《教师法》的适用对象是教师,遵守《教师法》的主体也仅仅是教师。( )
11.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
45.名词解释:师生关系
9.教育目的的适应说和准备说的代表人物分别是( )。
4.学校教育制度一般是指一个国家( )。
14.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课堂类型属于( )。
46.简述教育的政治功能。
1.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )。
23.课外活动不包括( )。
班级领导者是( )。
33.建立和发展良好的师生关系关键在教师。( )
34.教师在教育过程中起决定性作用,因为教师是教育过程的组织者与领导者,会对学生的学习方向、学习内容和学习方法产生重大影响。( )