有教师认为，课堂教学就是以传授学科知识、达成“双基”为目的，而不应再承担其他任务和功能。

教学设计要以“学习需要分析”作为起点，应当重点分析学习者的( )

近年来，“十四年抗战”的概念不仅为学术界所接受，而且已成为社会各界关于中国抗日战争史的主流认识。“十四年抗战”开始于（ ）

诗句“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”中所指的瀑布位于( )

[填空]课堂心理氛围是班集体在____________上所表现出来的心理氛围，是由教师的___________学生的学风以及教室中的环境作用所形成的一种心理状态。

新课程理念倡导的学习方式是( )

学生是教育活动中最基本的，不过或缺的要素之一，学生的本质属性包括( )

2017年5月26日，在贵阳市举办了以“数字经济引领新增长”为年度主题的（ ）

教师对教学过程的理解有利于为教学的开展提供理论依据和实践指导。请答出教学过程的概念、要素及其特点。（特点回答三条即可）

五、辨析题：本题共2小题，每小题4分，共8分（答题要求：先判断对错，再阐述理由。）一位教师为了使自己的课堂气氛更加热烈，规定只要有同学回答完问题，其他人都必须用三次掌声表示鼓励。

七、案例分析题：本题共2小题，第一小题7分，第二小题9分，共16分课堂上老师给学生布置了讨论任务，学生以小组形式开始讨论后，教师马上将身体转向黑板，抓紧时间板书，很快板书写好，教师转过身来，问到“同学们讨论好了吧？”同学回答“讨论好了。”“恩，我看大家都讨论的很好，现在谈谈你们讨论的情况。”请分析此案例中该教师在教学方法的运用上存在哪些不足，并阐明理由。

[填空]___________是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对我国文字的形成与发展有深远的影响。该文字使用___________、指事、会意、形声、假借、转注等多种造字法。