任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程，这样一个过程实际上也是一个教育培养与变化的过程。如何形成与培养班集体？

教育学是研究（ ），揭示教育规律的一门科学。

中国特色社会主义制度, 概括而言主要是指（ ）

影响人的发展的因素很多, 但概括起来主要包括遗传、环境、（ ）和个体的主观能动性四个方面。

反映教师创新能力发展的评价体系包括（ ）

承认先天差异, 但更强调“学而知之”, 主张“有教无类”, 重视因材施教的教育家是（ ）

不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（ ）

教育的目的具有历史性、时代性和（ ）

教学任务是向学生传递知识。

教学技能是教师在已有知识经验基础上, 通过实践练习和反思体悟而形成的一系列教学行为和心智活动的方式。

五、简答题（本大题共5 小题, 每小题3 分, 共15分）2008年9月1日新的《中小学教师职业道德规范》正式公布, 这是我国继1997年以后首次对规范进行修订。新《教师职业道德规范》包含哪些基本内容？

19.教学工作的中心环节就是上课。