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考教师 金标尺
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A
孟子
B
卢梭
C
涂尔干
D
洛克
正确答案 :C
解析
社会本位教育目的论的观点是:个人生活在社会中,受制于社会环境。教育的目的是为社会培养合格的成员和公民,使受教育者社会化,社会价值高于个人价值,教育质量和效果可以用社会发展的各种指标来评价。简言之,教育以社会的稳定和发展为最高宗旨。代表人物有:荀子、赫尔巴特、涂尔干、孔德等。
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“曲不离口,拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )。
第三部分 简答(共5题,每小题5分)促进学生学习迁移的教学措施有哪些?
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