金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
过渡性、非正式性、多样性
B
过渡性、非正式性、单一性
C
直接性、非正式性、多样性
D
过渡性、正式性、多样性
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。
【金标尺解析】本题考查学生文化的特征。
学生文化的特征主要有四个方面,分别为过渡性、非正式性、多样性、互补性。(1)过渡性指学生文化是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象,是学生从儿童迈向成人的一种过渡性的产物。(2)非正式性指学生文化往往都是在日常的相互交往中,通过有着共同的价值观念和行为方式的个体结为一个群体而表现出来。同时,它对学生所形成的影响也是非正式的。学生文化中蕴含着学生群体的价值和规范,这些文化特征构成一种“环境”,影响着处于这种文化情境中的每一个学生,使得学生在不知不觉中就习得了这种文化特征。(3)互补性指从整个学校文化来讲,学生文化作为一种独特的文化类型,是对学校文化的一种补充。人的生活是多侧面、多色彩的,人的主观能动性也在不断地发挥着作用。从学生文化的不同类型和样式上来讲,年龄文化、性别文化、同伴文化等也会在发挥各自作用的同时互相渗透、互为补充。(4)多样性指学生文化的类型是多种多样的,他们可能会因共同的种族、民族等特征结成一个相对独立的文化群体,也可能会因共同的社会经济背景而形成独特的社会阶层文化;他们可能会因性别的差异,在学校中表现出不同的性别文化特征,也可能会因年龄的不同,在不同的年龄阶段显现出不同的社会文化需求。故A项符合题意。
B、C、D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为A。
相关试题
2.教育过程中的师生关系是知识传授的关系。
9.学生会是实现学生自我管理、自我教育的最好载体。
8.新型的师生关系要求人格上师生平等,是一种朋友式的友好帮助关系。
10.学生特定的权利和义务,随其注册入学而产生,并随其停止学籍而终止。( )
16.以下关于教师表述不正确的是( )。
18.“师者,所以传道授业解惑也。”出自于( )。
4.学生学习的根本特点在于它是接受前人经验,是一种( )学习。
23.教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
15.从不同的标准,对师生关系的解读不同,以下哪种不属于常见关系?( )
17.教师的知识素养不包括( )。
4.教师职业最大的特点是职业角色的示范性。
任何一种思想品德的形成和完美化,都不是一朝一夕的教育和实践所能实现的,而要经过多次的再认识和再实践才能逐步达到较高的境界。况且社会是不断向前发展的,对人的要求是不断变化的。这决定了教师对学生的教育和培养具有( )的特点。