3.人对客观事物不仅要感受它，认识它，同时还要处理它并改造它，（ ）过程体现的是个体自觉地确定目的，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难去实现预定目标的心理过程。

3.新民主主义革命的动力主要包括（ ）。

12.“富贵不能淫，贪贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”，上述“大丈夫”理想人格的提出者是（ ）。

12.邓小平理论的精髓是（ ）。

 《新时代公民道德建设实施纲要》提出，坚持以（ ）为引领，将国家、社会、个人层面的价值要求贯穿到道德建设各方面，以主流价值构建道德规范、强化道德认同、指引道德实践，引导人们明大德、守公德、严私德。

18. 邓小平同志在党的十二大开幕词中，第一次提出和使用了（ ）。

13.取得教师资格者，必须是中国公民，且具有良好的政治思想水平和道德修养，同时应具备完成教育教学任务的能力。

25.以下有关公文印章的说法不正确的是（ ）。

一串金项链，无论打多少折扣，也不可能比孩子的玩具项链便宜；反之，市场上一条白萝卜的价格不论如何上涨，都不可能比满汉全席更昂贵，价格既不能无限上涨，也不能无节制下跌是由于（ ）。

9.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提到的教师队伍建设的基本原则包括（  ）。

22.适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的文种是（ ）。

深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙是（ ）。