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A
通过摆事实、讲道理使受教育者明辨是非善恶,掌握正确的行为规范标准,不断提高思想品德水平
B
通过言行示范把高深的思想、良好的道德具体化、人格化,提高受教育者的品德认识、陶冶其品德情感
C
通过营造学校的物质文化和精神文化环境使受教育者潜移默化地受到熏陶和感染
D
通过指导受教育者为形成良好的思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查德育方法
榜样示范法是以他人的高尚品德、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”“桃李不言,下自成蹊”为榜样示范法的体现。“通过言行示范把高深的思想、良好的道德具体化、人格化,提高受教育者的品德认识、陶冶其品德情感”也为榜样示范法的体现。故B项符合题意。
A项为说服教育法的体现;C项为陶冶教育法的体现;D项为道德修养法的体现。
故本题答案为B。
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