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报考地区
学习方向
重庆
A
针对性律
B
全面性
C
双重性
D
典范性
正确答案 ：C
相关试题
3.资之深，则取之左右逢其源，这是指教师要具备广博的文化科学知识。
36.“他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午”是一种（ ）记忆
60.小琳在初学“三角函数”时，并不感兴趣，只是为了完成学习任务，此时小琳的注意属于（ ）
6.下列人物主张教育生物起源论的是( )。
4.教育结构从纵向上，分为（ ）。
13. 教育制度的核心部分是（ ）。
11.布鲁纳的发现学习与奥苏贝尔的接受学习揭示的是完全对立不同的两种学习方式。
2.精细加工策略中属于记忆术的是( )。
1.教育的质的规定性主要体现在（ ）。
11.在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的（ ）。
24.某学生做作业时，常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于（ ）。
14.直接经验是指通过个人的体悟和感知概括总结出的经验，相比于从别人身上获取的经验更加重要。
