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多选题 3.以下能够体现教师职业道德社会作用的是( )。

A

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

B

学高为师,身正为范

C

教师是人类灵魂的工程师

D

十年树木,百年树人

正确答案 :A B C

解析

解析:本题考查的是对教师职业道德社会作用的理解。
A项:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”指的是当一个人自我品行端正了,即使不发布命令,老百姓也会去实行;若自身不端正,即使发布命令,老百姓也不会服从。强调教师要做到以身作则,教师职业道德通过教师的言传身教,对学生具有一定的教育作用,是一种非常重要的教育因素。故选项 A 正确。
B项:“学高为师,身正为范”指的是教师必须知识面广,有高超的教育教学能力,教师是高尚人格的化身,教师的言行就是学生可供参照的道德标准。强调教师对学生的示范,教师职业道德通可过教师的以身作则,对学生发挥教育作用,是一种非常重要的教育因素。故选项 B 正确。
C项:教师是人类灵魂的工程师,体现了教师对于整个社会成员的认识修养的提高,人生观、世界观、价值观的形成,都具有重大的影响作用,能够推动整个社会文明的建设和发展,故该说法正确。
D项:十年树木,百年树人表明教师培养人才的周期比较长,属于教师劳动的特点。该说法不能体现出教师职业道德的社会作用,故选项 D 排除。
故本题选ABC。