金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
李老师教导了学生尊师重教、文明礼貌
B
李老师的做法违背了因材施教的教学原则
C
李老师及时维护了课堂纪律,使教学得以正常进行下去
D
李老师强制打压学生的疑问,不利于培养学生的发散思维
正确答案 :D
解析
本题考查师生关系——教育机智。
题干中,当学生提出疑问时,李老师不仅没有解答学生的疑问,还很不满意地说:“别打岔,在课堂上打扰老师讲课是不礼貌的!”打压了学生上课回答问题的积极性;学生的提问:花是不是会笑?这一现象说明学生在进行想象和发散,教师的斥责不利于培养学生的发散思维。故D项符合题意。
A项:李老师教导学生的方式比较偏激,很不满意的回学生的问题,未体现教导学生文明礼貌。不符合题意,故排除。
B项:因材施教,是指教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异,使每个人的才能品行获得最佳的发展。题干中并没有表现出和因材施教相关的因素。不符合题意,故排除。
C项:李老师虽然维护了课堂纪律,但方法过于武断,不利于师生关系的建立。不符合题意,故排除。
故本题答案为D。
相关试题
26.发生在印度洋上的地震和海啸,再次让人类领教了大自然的威力。尽管我国的海区外岸有很多成串的岛屿、暗礁环绕,形成了一道抵抗海啸的天然屏障,但依然要居安思危。我国由于距离海岸很远,有时深海发生的地震没有直接给我国造成损失,但地震引发的海啸却可以造成巨大的破坏,海啸波可以以每小时800公里的速度在海洋中长距离传播,形成几十米高的涌浪。这段话主要支持的论点是( )。
48.长尾理论是指,只要产品的存储和流通的渠道足够大,需求不旺或销量不佳的产品所共同占据的市场份额可以和那些少数热销产品所占据的市场份额相匹敌甚至更大。 根据上述定义,下列不能体现长尾理论的是( )。
21. 古人说:“有恒产者有恒心。”为了确保农民享有土地上的“恒产”,我国民法学者很早就提出了“农村土地承包权的物权化”问题。现行的《土地管理法》没有将其明确为物权,《农村土地承包法》也没有将承包权明确为物权,《物权法》将土地承包权确定为物权,可以更好地保护农民的合法权益。这段文字论述的是( )。
从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性( )。
一项研究显示,与四壁白墙或只能看见其他建筑物的教室相比,那些能看见自然风景的教室可以帮助高中生提高13%的注意力测试成绩,自我解压的能力也相应提高。研究者据此认为,窗外的自然风景不但不会令人分心,反而有助于提高学习成绩。上述结论如果成立,需要基于哪一前提?( )
11. 临溪而渔、酿泉为酒的惬意日子,入了旁人的眼里,有人看到的是雅致脱俗、诗情画意,也有人指责_____、无病呻吟。“我会思考,自己是不是真的‘飘’起来了。”范雪有思量,那些通过古文典籍、诗词歌赋回望的过去,是否就是生活,“我们想要做的是复原东方美学生活,那么生活的全部一定不是只有_____。”依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
左边给定的是纸盒的外表面,右边哪一项是由它折叠而成?( )
文化和旅游部政策法规司有关负责人表示,未来,将加快研究_____大运河文化和旅游融合发展专项规划,高水平打造璀璨文化带和缤纷旅游带;引导各地积极培育和发展新业态、新模式,努力提供更多优秀文化产品和优质旅游产品,把大运河文化保护好、传承好、_____好。要深入挖掘和丰富大运河文化内涵,充分展现大运河遗存承载的文化,活化大运河流淌伴生的文化,_____运河历史凝练的文化,从这三个层次深入理解大运河文化的内涵和外延,突出大运河的历史脉络和当代价值。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
蝴蝶效应是指事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依赖性,初始条件的极小偏差,都将可能引起结果的极大差异。根据这个原理可知,在社会中,一个坏的微小的机制,如果不及时地引导、调节,会给社会带来非常大的危害。根据上述定义,下列最符合蝴蝶效应的是( )。
有粗细不同的两只蜡烛,细蜡长度是粗蜡长度的2倍,点完细蜡需要1小时,点完粗蜡需要2小时,有一次停电,将这两根蜡烛同时点燃,来电时,两只蜡烛的长度一样。那么,此次停电多少分钟?
金融市场是一个信息的市场,金融市场的信息不对称是_____金融机构道德风险行为的主要原因,而金融自由化和金融创新____了市场的信息不对称,也激发了金融机构更多也更为______的道德风险行为。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
脱水蔬菜可能会给人体带来副作用,但有一种脱水胡萝卜含有有益于人体健康的微量元素。科学家建议人们食用这种脱水胡萝卜加工成的产品。以下最能支持科学家建议的是?( )