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考教师 金标尺
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张丽是初一年级的学生,她性格内向,平时不愿意跟同学们打交道,在其他人面前不苟言笑,上课从不举手发言。面对激烈的竞争、同学们的嘲笑,她觉得自己这儿也不行,那儿也不行,缺乏竞争勇气和承受能力。此外,她在班里是一个学习因难的学生,一提考试就没精神。
通过一段时间的观察,胡老师决定与张丽的父母沟通,张丽的父母却认为张面不认真学习,不能达到期望,总是指责孩子做得不够好。
根据上述材料,回答96~100题。
A
老师的不关心
B
父母的责备
C
家庭条件的影响
D
社会的冷漠
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查学生心理问题——成因分析。
题目中明确指出,张丽的父母认为她学习不认真,不能达到期望,并总是指责她做得不够好。这种持续的责备很可能对张丽的心理造成负面影响,使她更加自卑、无助,并缺乏面对挑战的勇气。这与张丽表现出的内向、自卑、缺乏竞争勇气和承受能力等心理问题高度相关。因此,B项符合题意。
A项:虽然题目中提到胡老师对张丽进行了观察,但并未表明老师对张丽缺乏关心。相反,胡老师主动与张丽的父母沟通,试图了解并帮助解决张丽的问题,这表明了老师的关心。不符合题意,故排除。
C项:题目中并未提及张丽的家庭条件如何,且家庭条件通常不是导致学生心理问题的直接原因。即使家庭条件有所影响,也需要具体分析其对张丽心理的具体影响方式和程度。不符合题意,故排除。
D项:虽然题目中提到张丽在面对同学们的嘲笑时感到无助,但这并不能直接归因于社会的冷漠。社会冷漠是一个更广泛的概念,且与张丽个人心理问题的直接关联性不强。此外,题目中并未明确提到社会因素对张丽的影响。不符合题意,故排除。
故本题的答案是B。
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