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单选题 33. 地理课上,老师给学生讲解了“自转”的概念。小冬在听讲时全神贯注,认真记下知识要点。回到家后,他通过与之前在课外读物中学到的知识相联系,复习巩固所学内容。几天后,小冬在课堂测验中轻松回答了关于地球自转的问题。这一过程中,小冬知识学习的心理过程是 ( )。

A

注意、理解、存储、提取

B

感知、注意、存储、提取

C

观察、编码、存储、反馈

D

注意、编码、遗忘、反馈

正确答案 :A

解析

【金标尺答案】A
【金标尺答案】本题考查学习过程。
注意即对信息的集中和选择。题干中,小冬全神贯注的听讲,体现了对知识的注意。
陈述性知识的习得也称陈述性知识的理解,是学习者把输入的信息同认知结构(长时记忆)中的有关知识相联系,从而建构事物的意义并把它纳人认知结构(长时记忆)中的过程。题干中,小冬将所学知识和之前在课外读物中学到的知识相联系属于知识的理解。
陈述性知识的保持,即学生原有认知结构发生改组与重建、新的认知结构建立之后,必须把它们保持和巩固下来。这一心理过程就是记忆过程。题干中,小冬巩固所学内容,是知识保持的体现,即将知识存储在头脑中。
陈述性知识的提取,即从记忆库中把所需的知识寻找(检索)出来。题干中,小冬在课堂测验中轻松回答了关于地球自转的问题,正是知识提取的结果。
故A项说法正确,BCD项说法错误。
故本题答案为A。

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