40.实行双轨制的国家有（  ）

22.在教育评价的功能中，教育评价是评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力，是指教育评价的（  ）功能。

25.为了防止学生在重大考试前产生考试焦虑，学校心理咨询老师提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松，缓解紧张的方法，这属于（  ）。

48.教育目的具有主观性和理想性，所以不受社会政治、经济、文化的制约。（  ）

23.贯彻教育方针，实现教育目的，必须坚持（  ）。

54.低年级学生视教师的要求为金科玉律，对教师无条件地服从、信任。这说明低年级学生对教师具有“向师性”（  ）

57.简述教学活动中贯彻理论联系实际原则时对教师的基本要求。

19.下列说法中正确的是（  ）。

18.班主任与学生共同确定班级总体目标，转化为小组目标和个人目标，使其与班级总目标融为一体，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式属于班级（  ）

12.在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（  ）。

6.“仁言不如仁声（音乐）之入人深也”体现的德育方法是（  ）。

28.宋老师要上一节高二数学课，他备课的最重要依据应该是（  ）。