63.禁果心理是指理由不充分的禁止反而会激发人们更强烈的探究欲望。古希腊传说中，伊甸园中的夏娃受蛇的诱惑，偷食了善恶树上的禁果，受到了上帝的惩罚。禁食的果实分外甜，由于禁止，人们尝试的欲望反而更加强烈。根据上述定义，下列不属于禁果心理的是（  ）。

6.我国某公司生产的一款玻璃杯出口到A国。若A国货币兑人民币汇率下跌，则此时，A国进口商购买该玻璃杯需花费的价格会（  ），A国经济可能面临（  ）。

5.党的十八大以来，党中央统筹推进水灾害防治、水资源节约、水生态保护修复、水环境治理，建成了一批跨流域跨区域重大引调水工程。这些工程建设所需资金属于（  ）。

84.如果有两名选手答题总数相同，则下列说法正确的是（  ）。

39.文中加点处提到的，影响ChatGPT未来发展可能的两方面指的是（  ）。

莫言在长篇小说《蛙》中，通过蝌蚪这一人物的塑造展示了知识分子的善良和软弱。《蛙》前面的几部分，还是写他熟悉的高密。而第四部分，蝌蚪回乡后，关于高密东北乡的描写则是对当时中国现实的描写，这便是莫言的“野心”。 文段中画横线的“这”指的是（ ）。

43.3，4，7，22，87，( )。根据题目给出的规律，推断出括号内的数字。

67.奥苏贝尔围绕认知结构提出了以下几类学习:①上位学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。②下位学习，是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习，从而获得新概念或新命题的意义。③并列组合学习，是指当新概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系又不产生上位关系时，它们之间可能存在组合关系，这种只凭组合关系来理解意义的学习。④创造性学习，是指学习过程中以独立思考、自己探索为基本学法，对学习中遇到的问题勇于提出自己的见解，勇于寻求新的理论。根据上述定义，下列说法正确的是（  ）。A.先学习“油”的概念，再学习“汽油、柴油、菜籽油”等的概念，学生会更清楚“油”的意义，这属于并列组合学习B.小明先了解了中国古代史，再去了解中国近现代史会有不同的感受，这属于下位学习C.为满足公司关于在线沟通各项要求，解决工作中遇到的问题，公司的技术人员对沟通软件的开发方法进行了学习，并制作了一款专用沟通软件，这属于创造性学习D.为掌握打乒乓球的技能，小李先学习了“发球”的技能，再学习了“步法”的技能，这属于上位学习

13.揭开App的面纱，背后“算法”等技术的操控者才是_____。平台企业按法律要求要定期发布个人信息保护社会责任报告，接受社会监督，不能简单把“杀熟”的责任_____给计算机系统和算法。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

50.某地为开展“三下乡”送温暖活动，决定购买一批大米和食用油以慰问困难群众。已知大米每袋100元，食用油每桶60元。由于购买数量较大，厂家给予一定的价格优惠，其中大米每袋优惠10%，食用油每桶优惠25%，最终付款金额总共少支付了15%，那么此次购买的大米和食用油的数量比为(  ）。

85.已知章一回答了第1题和第9题，且吴标回答了第5题，则下列情况不可能发生的是（  ）。

22.①竹子主要以营养繁殖为主，很少进行有性生殖②竹类植物在中国人的生活中扮演着重要角色③竹类结实的稀有和珍贵也可从古语“凤凰非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮”中窥见④然而竹类植物的种子在中国西南野生生物种质资源库仅有少量保存⑤这主要是由竹子的特殊繁殖方式所决定的⑥大多数木本竹类均为一次性开花，开花后就会死亡，因此竹子开花难得一遇将上述句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（  ）。