金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
人格感染
B
课外活动
C
艺术陶冶
D
环境陶冶
正确答案 :A C D
相关试题
59.中学生晓阳总认为他是—个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现实往往事与愿违,这让他非常苦恼,希望得到心理辅导老师的帮助,如果对晓阳进行心理辅导,最可行的办法是( )。
6.在一个人身上,( )的发展是无止境的。
联系教师和学生的中介性因素是( )。
苗苗自从有一次被误喝了辣椒油被辣到之后,再看到红色的液体就会说“不吃,有辣椒”,夏天妈妈给苗苗喝西瓜汁,苗苗也推开杯子。嚷嚷着“有辣椒”,据皮亚杰理论,这种现象属于( )。
12.教育政策和教育法规都属于上层建筑,都体现了国家在教育工作上的意志,也都是为了帮助国家实现教育管理职能和维护社会公众的教育基本权益。
46.下面观点不符合建构主义思潮的是( )。
国家实行教师职务制度,具体办法由( )规定。
67.布鲁纳认为更高级的认知发展标记就是能在同一时间内注意和考察几种不同的事件。()
15.精神分析心理学强调的是人性本恶。
去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。( )
12.15岁的小李因父母突然车祸离世而欲辍学打工,其所在学校的老师多次劝返但小李仍执意辍学,此时小李所在学校应当( )。
不少大学在学生入学时,会组织英语测试,根据测试结果将不同水平学生分入不同班级,从而进行有针对的教学。这种做法属于教学评价中的( )。