黏附能力是细菌在人和动物胃肠道中生存的基本特性，有助于其在机体肠道上的定植，增强菌株与肠道之间的信号交流并发挥其生理功能。因此，乳酸菌在肠上皮细胞上的黏附是其在机体内发挥益生功能的重要基础。乳酸菌进入机体肠道后首先与肠道上皮细胞表面的黏液层接触，然后再黏附于肠上皮细胞，而其表面的蛋白、多糖及脂磷壁酸等黏附素与肠上皮细胞或肠黏液层中的黏附受体进行特异性结合是其发挥黏附作用的关键。黏附的乳酸菌不仅可以通过竞争、抑制和排斥与肠道致病菌竞争黏膜界面的附着位点，并代谢产生有益物质来抑制致病菌的入侵和定植，还可以通过刺激肠道微生物和机体相互作用来保护肠道黏膜屏障。 对该文段内容概括最准确的是（ ）。

选择支持效应：指人们做出某一选择后，就会找出多种理由来证明它的正确性，并排斥其他可能选择的现象。 根据上述定义，下列属于选择支持效应的是：

口述历史纪录片的创作者需要做的是将第三方权威的历史学家的声音与亲历者的回忆交织在一起，在文献和证据的基础上，以自省的历史意识来面对这些声音，抛开对任何个体叙述_____的态度，以间离_____的目光，借助话语之间多重的冲突，_____口述的真实性。既然错误本身也是历史的一部分，理解口述者错误的回忆，恰巧能更加深刻地理解他们身处历史之中的反应与行为。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

近日，浙江省海宁市海宁经济开发区的万物工场智慧港工业社区内举办的“繁花·似锦”浙江省女画家作品展，_____了一批展现时代之变、中国之变、浙江之变的艺术作品，吸引了众多观众前来参观。将艺术作品展放在工业园区举办，推动现代创意与传统元素相_____，是海宁市积极建设新型公共文化空间——“潮空间”的生动_____。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

习近平总书记强调：“认识历史离不开考古学。”考古工作是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作，将埋藏于地下的古代遗存发掘出土，将尘封的历史_____出来，一个个考古发现，既_____着中华文明的灿烂成就，也能从中看到中国社会赖以生存发展的价值观和中华民族日用而不觉的文化基因。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

习近平总书记强调，实践观点是马克思主义认识论的基本观点。马克思主义理论区别于其他理论的显著特征是（ ）。

改革开放以来，吴桥充分挖掘杂技文化资源，擦亮“中国杂技之乡”金字招牌，实施“杂技兴县”战略，积极创新杂技文化产品生产经营机制，不断加大杂技文化建设投资力度，努力推进相关基础设施建设，承办杂技文化系列重大活动，基本形成了“杂技 + 农业”“杂技 + 文化”“杂技 + 数字”“杂技 + 旅游”的杂技文化发展格局，杂技衍生产品畅销国内市场，远销十多个国家，为县域经济社会发展提供强劲动力。 这段文字最适合的标题是（ ）。

某烟花专卖店销售多种烟花。已知： （1）若不是危险性大的烟花，则它们可降解或没有漂浮物； （2）若是新型组合烟花或危险性大的烟花，则它们不是环保类烟花。 若该店所销售的某类产品是环保类烟花，则可以推出该类烟花？

根据以下材料，回答117-120题。 乐乐是小学一年级的学生，看起来文文静静，却是同学们口中的“捣蛋鬼”。上课随便离开座位，任意说话，抢同学的东西，谁不给就打谁。通过家访了解到，孩子父母工作忙，从小由外婆带大。外婆对孩子非常溺爱，乐乐自己也有较强的好胜心与占有欲，容易与其他小朋友发生冲突，外婆索性不让乐乐与其他小朋友一起玩要。乐乐在幼儿园时就老是扰乱课堂秩序，影响其他孩子活动，老师建议家长带到医院检查，医生检查后说乐乐有多动症，随着年龄的增长，乐乐越来越不知道怎样与小朋友融洽相处，性格也越来越孤僻，同学们都不愿意跟他同桌，甚至有家长明确提出不能让乐乐挨着自己的孩子坐。这天，乐乐在数学课上忘记带直尺，希望同桌能借给他，同桌却不同意。乐乐急了，直接抢过同学的直尺就用，引发了同学的不满。数学老师忍无可忍，大声斥责了乐乐，并让乐乐站到教室外面去。乐乐把直尺一摔，径直跑出了教室。乐乐与同学争吵扰乱了正常的课堂教学秩序，假如你是乐乐的数学老师，不宜采取的处理方式是（ ）。

棉麻的质朴感非常适宜于北欧风格的家居设计，尤其是麻质的面料，相对于棉来说，麻有粗糙的纹理和清晰的特点，与北欧风格中的木材和砖石_____，易产生亲近自然的心理体验。北欧风格在展示材料的原有风貌上_____。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

麻布：苎麻：布料

近年来，学生文具市场蓬勃发展，各种款式百花齐放。有的造型独特，与卡通形象相结合；有的功能新颖，电动卷笔刀、电动橡皮擦、桌面吸尘器等新式文具相继上市。这些可使用还可把玩的文具，受到不少学生青睐，但与此同时也带来一些困扰。 文段接下来讲述的内容最有可能是（ ）。