金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
阶段性
B
互补性
C
不平衡性
D
个别差异性
正确答案 ：D
解析
【金标尺答案】D
【金标尺解析】本题考查教育与发展——个体身心发展规律。
个别差异性在不同层次上存在。这里面的差异既包括群体上的差异，也包括个体之间的差异。有的同学表现出很高的学习兴致，一学就会，有的同学却怎么学也学不会这是个别差异性的体现。故D项符合题意。
A项：阶段性指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。不符合题意，故排除。
B项：互补性一方面是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。例如盲人，失去了视力，但是往往听力、嗅觉都异常灵敏，这就是一方面的身体机能对另一方面的身体机能的补偿作用。另一方面，互补性也存在于心理机能和生理机能之间。不符合题意，故排除。
C项：不平衡性体现在同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的；不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不同的。不符合题意，故排除。
故本题答案为D项。
相关题集
