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相关试题
27.我国体育教师的培养模式是( )。
6.为了要记住“蚂蚁”“树干”这两个词,而在这两个词中间加上一些“树干上爬了很多只蚂蚁”等联系。这是下列哪种记忆策略的运用?( )。
34.超量恢复规律是( )原则的依据之一。
6.涛涛是班上出了名的调皮鬼,有一天课上,涛涛说肚子疼想去厕所,代课老师认为涛涛是故意捣乱,没有批准涛涛的请求。结果涛涛因肚子疼难以忍受晕了过去。上述案例中,代课老师违背了班级突发事件处理原则中的( )。
2.羽毛球比赛中,发球员做挥拍动作,但未击中球,球落在地上,应判违例。()
28.下面是快速跑全程中,距离最长、速度最快的一段的是( )。
24.下列训练方法中最利于提高运动员应变能力的是( )。
一、单项选择题1.( )是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化,使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。
2.排球中靠近球网的三名队员是( )。
32.下列属于慢性闭合软组织损伤的是( )。
3.体育课的一般密度应是越大越好。()
21.在进行武术动作教学时,常采用的示范方法是( )。