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报考地区
学习方向
重庆
A
中介变量
B
潜伏学习
C
顿悟学习
D
认知地图
正确答案 ：C
相关试题
29.一切心理活动，不论是言语、思想、情感或意志，都可能成为注意的对象。（ ）
30.教育家华生认为，发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程，其内部的心理结构是不断变化的。（ ）
25.根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（ ）。
11.教育法律救济的根本目的是获得赔偿。（ ）
16.我国最早的小学教育产生于（ ）时期。
24.在经典性条件作用理论的直接影响下，程序教学与机器教学风靡全球，成为 20 世纪第一次世界性的教学改革运动。（ ）
42.对违法犯罪的未成年人进行教育，应坚持的司法原则是 （ ）。
7.案例中，以下说法正确的是（ ）。
3.关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（ ）
20.体现张之洞“中学为体,西学为用”思想的学制是（ ）。
41.根据教育法规的创制方式和表达方式的不同，教育法规可分为成文法和（ ）两种。
在课堂学习条件下，利用学生认知结构中原有的有关概念以定义的方式直接向学生揭示概念的关键特性，从而使学生获得概念的方式是（ ）。
