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报考地区
学习方向
重庆
A
中介变量
B
潜伏学习
C
顿悟学习
D
认知地图
正确答案 ：C
相关试题
30.教育家华生认为，发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程，其内部的心理结构是不断变化的。（ ）
29.一切心理活动，不论是言语、思想、情感或意志，都可能成为注意的对象。（ ）
2.该案例给我们的启示是（ ）。
4.父母、教师培养孩子自信和努力的品质是依据身心发展的( )
26.下列关于复式教学叙述正确的是（ ）。
17.“艺高人胆大”，说明人有较高的动机。（ ）
8.下列选项中，属于教育行政法规的是（ ）。
22.中央国家机关的教育法规一般均适用于全国各地。（ ）
9.教师职业道德养成主要依靠自律,与外部环境和社会无关。( )
6.材料给我们的启示是（ ）。
19.三国时期,诸葛亮在《诫子书》中说道:“才须学也,非学无以广才,非志无以成学。” 这里所提到的影响人的发展因素有（ ）。 ①遗传 ②教育 ③环境 ④个体主观能动性
1.下列不属于实体化教育特点的是（ ）。
