罗杰斯所提出的有意义学习与奥苏伯尔的有意义学习是不一样的。

建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学是（ ）。

隐性知识是指用书面文字，图表和数字表示的知识。

学生在解题过程中对题目浏览、检查以及对速度的把握属于（ ）。

复述策略仅适用于有意义学习的复述，不适用于机械学习。

按照《中华人民共和国教师法》的规定，教师考核的主要内容包括（ ）。①政治思想 ②工作时间 ③工作成绩 ④工作态度 ⑤业务水平

某校组织学生参加某商场的开业典礼，因人员拥挤导致某学生受伤，关于责任主体，下列说法正确的是（ ）。

11.用工单位可以聘用未满十五周岁未满十六周岁的李某打工。（ ）

预防未成年学生沉迷手机网络游戏只是家庭和学校的责任。

28.在动作技能学习过程中，高原现象的出现意味着不再进步。（ ）

学习者的知识建构过程具有的特征有（ ）。

蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是（ ）。