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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
《大学》提出道德教育的三纲领是“明德”、“亲民”、“止于至善”。其中,“三纲领”指的是明明德、亲民、止于至善,“八条目”指的是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
相关试题
布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解学科的基本结构,以此而建立的课程理论是( )
否定教育的等级化、特权化、专制化的教育特征是( )
[辨析]刺激泛化和刺激分化是互补的过程。
显性课程和隐性课程是根据( )的不同而划分的。
( )提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
系统性原则又被称为循序渐进原则,是指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。
受剥削政治权力者或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格证。
三、判断题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。判断下列各题对错,并将答题卡上对应题号后的相应字母涂黑,正确的涂“A”,错的涂“B”。)参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
学习者可以利用原有的概念来理解一个新概念定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这叫做概念形成。
马克思主义关于人的全面发展的内涵是指( )
学习直角、锐角、钝角等概念时,各种概念的相互影响称为( )
教育目的的显著特征有( )