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考教师 金标尺
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A
桑代克
B
斯金纳
C
巴浦洛夫
D
华生
正确答案 :C
解析
巴甫洛夫他强调了心理与生理的统一,反对把心理的东西与生理的东西割裂开来。他应用客观的方法对心理现象进行科学研究,揭示心理活动的生理机制有助于心理学摆脱内省主义的束缚。
相关试题
贾德的“水下击靶实验”说明概括化原理学掌握地越好,迁移的效果越差。
如果一个测验的( )低, 则这个测验是无效的。
24.某心理老师在为学生进行心理辅导时,时刻提醒自己要对学生无条件积极关注。这体现了学校心理辅导的( )。
西方教育史上三大里程碑不包括( )。
苏联马卡连柯著有《给教师的建议》《把整个心灵献给孩子》。其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
57.教师的威信实质上反映了一种不良的师生关系。( )
社会助长指个人的活动效率由于他人同时参加或在场旁观而提高。( )可解释社会助长。
下列关于建构主义理论描述正确的有( )。
根据埃里克森人格发展阶段理论,角色同一性对角色混乱是下列哪个阶段?( )
王老师对于教学有一套自己的想法,他在讲课时会先让学生积极思考,再进行适当的启发,这一观点正好符合我国古人提出的“不愤不启,不悱不发”的思想,体现了教学的( )原理。
下列属于观念性隐性课程的有( )。
关于教育的相对独立性,下列表述错误的是( )。