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考教师 金标尺
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A
A.智力超常
B
B.有权有势
C
C.智力发育障碍
D
D.学习有困难
正确答案 :D
相关试题
15.简述幼儿教师的角色身份。
三、简答题(每题5分,共3题,总共15分。)19.幼儿园为什么要以游戏为基本活动?
5.国外研究表明,3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼七巧板时,就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷,这表明( )。
9.橙色往往使人感觉温暖,蓝色往往使人感觉清凉,这种心理现象属于( )。
五、活动设计题(15 分)23.请以“春天真美丽”为艺术领域的主题,为幼儿设计一场丰富的活动。要求:(1)要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸等。(2)题目自拟,领域自选,字迹工整。
20.简述皮亚杰认知发展阶段理论
四、材料分析题(16 分) 22.一次活动中,老师发现平时活泼的幼儿对“过家家”这类相对文静的角色游戏不感兴趣,随后给他们创设了环境,为他们定制“勇敢者游戏”或者偏运动的游戏,幼儿都非常喜欢这类游戏。大家都其乐融融地各自玩耍了。问题:(1)说明幼儿游戏的主要功能。(6分)(2)分析材料,你是否认可材料中的做法?(2分)为什么?(8分)
21.简述学前儿童同伴关系的功能。
4.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有( )。
18.根据蒙台梭利的观点,现代幼儿教育应把教师、__________ 与__________三要素看作等边三角形的关系。
7.中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿( )。
17.小孩眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,这种现象称为__________。