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考教师 金标尺
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A
复杂性
B
创造性
C
示范性
D
长期性
正确答案 :C
相关试题
45.教师应该把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动,即使在独处和无人监督之时,依然按照师德规范行事,这指的是教师职业道德修养的( )。
2.我国义务教育教学计划的基本特征是( )。
埃里克森的人格发展理论认为,6~11岁儿童主要面临的心理发展危机是( )
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对教学过程中测验结果的解释就是( )
环境是人发展的前提,为个体身心的发展提供了可能性。
9.教师通过展示实物、教具和示范性的实验来让学生掌握知识的教学方法是演示法。( )
教师对遇事总是举棋不定、犹豫不决的学生,应着重培养其意志品质的( )
8.参观法是教学中最为常用的方法。( )
现代教育与传统教育的根本区别在于( )。
5.请指出张主任的做法有哪些不当之处?( )
个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性,所以教育应该( )
3.学生组建的非正式组织主要有以下几种类型( )