金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
自主学习
B
团队互助
C
合作探究
D
教学反思
正确答案 :D
解析
本题考查教师专业发展的内容。 从题干当中可以看出卢老师是通过教学反思来不断提高自己的教学水平。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。故本题答案为D。
相关试题
47.在对教师进行评教时,需要注意()。
80.中学生小彭经常在属所门口抽烟,班主任注意到这一情况后,给小彭看了很多抽烟危害健康的视频短片,班主任的这做法采用的是言语劝说。()
【不定项】82.某具备教材出版费质的出版社欲编写新版小学教科书,拟邀请专家参与协助,则下列哪项不应当出现在邀请名单上?()
50.假如你是某中学新任课老师,一段时间后,你发现你所接手的班级学生大多缺乏学习动机。作为任课老师,你认为应采取哪些方法来激发学生的学习动机?()
【不定项】89.曾老师班上的学生小明特别调皮,上课不专心听讲, 下课追逐打闹。 在花钱上也无节制,经常找老师借钱乘车回家。曾老师找他谈话,小明口头答应要改正,但却迟迟没有实际行动。假如你是曾老师,你会怎么做? ( )
11.《中华人民共和国义务教育法》 规定: ( )根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
3.下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的依法享有平等的受教育机会的对象? ( )
【不定项】83.下列哪些属于新时代中小学教师职业行为十项准则?()
41.《中华人民共和国教育法》的制定,是为了()
38.小学低年级科学课堂上,李老师发现很多同学的注意力不集中,且对知识的理解能力也较弱。于是李老师采用直观性教学策略,帮助学生更好地领会知识,记住知识。下列李老师的做法中,最符合直观性教学策略的是()。
67.产生学习行为的原因是突触传递方式的改变。()
79.巴班斯基最早提出了教学过程最优化的系统理论。()