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考教师 金标尺
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A
荻得勤奋感
B
克服内疚感
C
避免孤独感
D
建立同一性
正确答案 :D
解析
D。解析:0自我同一性是指个体在特定环境中自我整合与适应之感,是个体寻求内在一致性和连续性的能力,是对“我是谁”“我将来的发展方向”“我如何适应社会”等问题的主观感受和意识。张东思考未来的发展方向,摇摆不定,其当前的主要任务是建立同一性,防止同一性混乱。
相关试题
关于学习策略,下列说法正确的是( )。
27.学生运用学习过的原理,解答教师布置的作业或解决生活中的某一个问题的思维过程是( )。
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这句话说明,德育工作要遵循( )。
教学的首要任务是( )。
积极情绪有助于拓宽注意的范围,促进问题的解决,这体现了情绪的( )。
学习上遇到困难时,向他人请求帮助的策略属于( )。
根据耶克斯——多德森定律,下列说法不正确的是( )。
根据教学的任务划分,课程的类型有( )。
教师的专业能力是指教师的( )。
教学设计即为教学活动制定蓝图的过程,其基本要素包括( )。
学习动机的激发包括( )。
根据学习心理学原理,可以将教师反思过程最适当概括为( )。