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考教师 金标尺
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A
群体差异和文化差异
B
群体差异和个体差异
C
个体差异和认知差异
D
个体差异和学校差异
正确答案 :B
相关试题
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密地考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于( )。
心理学领域测量心理健康的方法主要是( )。
班级管理的主要功能是( ) 。
智力因素主要指感知觉、记忆、思维、想象、需要、情感等认知心理因素。( )
7.学生通过亲自探究、体验等方式获得的知识理解更深刻,记忆也更牢固,所以要使学生获得更好的发展,教学应以直接经验为主。()
高级活动的4个主要类型是兴奋型、活泼型、安静型、抑制型。
备课时,教师要按顺序写出( )三种教学计划。
根据耶克斯-多德森定律,在难度较大的任务中,要保证较高的效率水平。动机水平应该上升。( )
60.《中华人民共和国教育法》规定,教育应当坚持立德树人,对教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的( )。
34.古人云“唯仁者能好人,能恶人”,这属于德育过程中的( )。
技能有时是天生就形成的,不需要后来的学习或练习。( )
下列关于有意注意与无意注意的说法, 正确的有( )。