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3.孔子提出了“因材施教”的教学原则。

77.下列选项中关于讲授法观点正确的有（ ）。

75.我国素质教育的重点是培养学生的（ ）。A反思能力B社会责任感C创新精神D实践能力E生存能力​

学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。

53.游泳、跳舞等动作技能的学习属于（ ）。

87.该案例对我们的启示有（ ）。

2.生产力的发展可以单独决定教育的发展。

45.在民族危难时刻，对趁机发“国难财”的商家我们会感到深深的厌恶，这是（ ）。

56.乔琪先学习了平行四边形概念，现在又学习了平面图形。这种学习属于（）。

5.“教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束，而是应该贯穿于生命的全过程。”这段话强调的是成人继续教育思想。

16.教育法律规范使人们可以预先知晓或估计到如何开展教育活动和在什么范围内开展教育活动，这是教育法规范功能的体现。

11.多数人认为东北人热情、豪爽、爱交朋友，这是一种晕轮效应。