77.下列选项中关于讲授法观点正确的有（ ）。

34.教师开始把注意力更多的关注在教学上，尝试变换教学方法，开始思考“我怎样能行？”问题，这说明教师处于（ ）。

16.教育法律规范使人们可以预先知晓或估计到如何开展教育活动和在什么范围内开展教育活动，这是教育法规范功能的体现。

21.法的正式渊源主要指那些具有法律意义的准则和观念。

2.生产力的发展可以单独决定教育的发展。

62. 生物课上，教师为了向学生展示生命成长的变化，通过多媒体模拟植物的生长过程。这符合感知的（）。

24.《中华人民共和国教师法》规定：社会力量所办学校的教师的待遇，由国家确定并予以保障。

43.不论在中午的强光下或是傍晚的暗淡光线下知觉粉笔和煤炭，我们仍然把煤炭知觉成黑色的、粉笔知觉成白色的，这是（ ）。

41.阅读李白诗句“明月出天山，苍茫云海间”时，脑中浮现出的相关画面的过程是（ ）。

23.《中华人民共和国教育法》首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。

79.《中小学教师职业道德规范》中，对“教书育人”的具体要求有（ ）。

64.肖笑在解决问题时，能够在心理上控制若干变量 ，同时还能考虑到其他几个变量。他最可能处于皮亚杰认知发展的（）阶段。