客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
道德认识
B
道德情感
C
道德意志
D
道德行为
正确答案 ：C
相关试题
7.下列属于意义学习的条件的是( )。
25.在实际教学中，教师突袭(比如，应该学习新知识，却进行考试)不利于学生学习，这是因为学习的( )。
5.“苏格拉底法"又称为( )。
18.下列关于义务教育的说法，错误的是（ ）。
15.通常认为，教育学成为一门独立规范的学科，萌芽于1632年，捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。
42.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论都证明了( )
教师规定学生做不完作业不准回家吃饭，侵犯了学生的（ ）。
23.20世纪末我国教育发展总目标中的“两基”是( )。
我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（ ）。
36.以下属于元认知计划策略的是（ ）。
1
5.教师教育就是师范教育。
