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报考地区
学习方向
重庆
A
获得规则
B
理解概念
C
创造性
D
知识迁移
正确答案 ：C
解析
创造性是解决问题的最高表现形式。
相关试题
根据课程制定者或管理层次，基础教育课程可分为国家课程、地方课程和（ ）。
道德感、理智感和美感是对（ ）的分类。
我国教育史上第一部关于教师的法律是（ ）。
（ ）规定，学生对学校给予的处分不服可以向有关部门提出申诉。
简答题（共2小题，每小题5分，共10分）简述现代学制的三个类型。
11.教育心理学的研究对象是（ ）。
下列课程属于综合课程的有( )。
中小学教师，是指普通中小学及（ ）的教师。
二、多项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）61.关于个体身心发展的动因，持外铄论的观点的人物有( )。
《中华人民共和国教师法》于（）起开始施行。
在下列选项中，属于知觉特性的有( )。
我国课程设计主要涉及（ ）三个层次。
