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考教师 金标尺
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A
决定作用
B
动力作用
C
基础作用
D
主导作用
正确答案 :D
解析
遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。学校教育在人的身心发展中起主导作用。主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体身心发展的决定性因素。
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“窥一斑而见全豹”,这体现了知觉的( )。
学校在让学生学习经典时,要注意取其精华,去其糟粕。这体现了教育的哪种文化功能?
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现代学校教学的基本组织形式是( )。
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