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考教师 金标尺
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A
陌生情境实验
B
点红实验
C
延迟满足实验
D
三山实验
正确答案 :C
解析
延迟满足实验是用来测验儿童自我控制能力和行为的实验;陌生情境实验是研究儿童依恋行为的实验;点红实验是研究幼儿是否有自我意识的实验;三山实验是皮亚杰证明幼儿思维具有自我中心主义倾向的实验。故选C。
相关试题
父母是孩子交往最早的人,和父母的关系是子女形成的第一个人际关系。
51.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )。
38.活动区活动结束了,可晨晨的“游乐园”还没搭完,他跟教师说:“老师,我差一点儿就完成了,再给我5分钟,好吗?”老师说:“行,我等你”,一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具,该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该()。
47.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是( )。
3.先学前儿童心理发展的主要特点是( )。
34.幼儿突然出现剧烈呛咳,伴有呼吸困难,面色青紫。这种情况是可能是?( )
幼儿在游戏中以真诚的情感体验游戏中的活动,不认为游戏是假装的。
35.在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法( )。
3岁前婴幼儿基本上是无意识记为主,他们不会进行有意识记。
13.在以“认识水”为主题的一次科学领域的教学活动中,教学的内容不仅仅涉及科学领域的水的形态,还会涉及社会领域的我国大江、大河,以及艺术领域的画河流等内容。这体现幼儿园教学活动的特点是( )。
28.有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为。这类幼儿的气质类型比较倾向于()。
2.根据埃里克森的心理社会发展理论,1-3岁儿童形成的人格品质是( )。