20.在音乐发展中，某一声部需要长时间体止时，可将长休止记号标记在五线谱的第（ ）线上。

41.（ ）是印度尼西亚本土音乐与16世纪传入的葡萄牙音乐相融合的产物。

43.讲授法的缺点就是不利于激发学生的主观能动性，体现其主体地位。（ ）

1.教师工作的对象是充满个性的学生，这要求教师要不断反思自己的工作，创造性地开展教书育人工作。这体现的是教师的哪职业角色？（ ）

3.新课程改革的核心任务是促进每个学生得到最大限度的发展，其根本途径是通过转变教师的教学模式、教育理念来转变学生的学习方式。（ ）

90. 技能学习过程中的“高原现象”，通常是指在练习的中后期出现进步的长期停顿现象。（ ）

17.教育必须向所有人开放，人人都有接受教育的权利，且必须接受一定程度的教育，指的是（ ）。

50.《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中音乐课程性质体现在三个方面，分别是（ ）。

46.诊断性评价主要针对学习上存在问题障碍的学生,正常的学生不需要诊断性评价。（ ）

8.巴洛克音乐有其显著的特点，对此，下列说法正确的有（ ）。

36.巴赫的（ ）被誉为“现存宗教音乐的顶峰”，是最受欢迎的古典音乐作品之一。

25.在音乐作品中，由原调经过某种中间环节进行到新调，并在新调上完全终止称之为（ ）。