以教育管理部门为核心，向外辐射，在教育行政管理部门与其他主体之间形成的教育法律关系是（ ）

学习两个或两个以上概念之间的关系，如自然科学中各种定律、定理的学习称为（ ）。

“十年树木，百年树人”说明教师劳（ ）的特点。

将学业成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于（ ）

40.《中华人民共和国义务教育法》第十二条“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。”这里包含的教育法律规范构成要素有（ ）。

以语言为主的教学方法有（ ）。

明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的对直接负责的主管人员应依法追究（ ）责任。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）教育是人类社会特有的现象。

[不定项]上述案例给我们的启示有（ ）

联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（ ）

出现下列（ ）情形，由上级人民政府责令限期改正，情节严重的对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

教师专业发展公式“经验+反思=成长”是由波斯纳提出的。