19.班集体形成的主要标志是（ ）。

42.依据我国教育行政诉讼和复议的相关规定，下列说法不正确的是（ ）。

35. 以下属于人本主义学习理论教育主张的是（ ）。 ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心

20.概括化理论强调学习任务中共同成分的重要性。（ ）

24.在我国，凡是中央国家机关制定的教育法律，教育行政法规和其他规范性文件，除非有特殊规定，一经公布施行，就在我国全部领域内发生效力。（ ）

9.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”反映教育目的的价值取向是（ ）。

36.《教育法》明确规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有受教育机会。”，这体现了我国教育法的基本原则是（ ）。

2.下列选项中，不属于我国教育目的的基本特征的是（ ）。

43.13岁的初中生小张放学路上破坏了公交站站牌，侵犯了公共财产权益，违反了治安管理规定，对此事件，下列说法不正确的是（ ）。

4.这个案例给我们的启示是（ ）。

21.人格的健康发展是智力发展的前提。（ ）

7.从总体看，人的发展是一个“给定”与“自我选择”“自我建构”的相互作用相互转化的过程。（ ）