9.下列教师行为违背法律的有（ ）。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案。错选、多选、少选均不得分。）1.隐性课程是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。下列可以归入隐性课程的是（  ）

3.学校教育对个体发展的功能主要有（ ）。

36.关于对学生的奖励和惩罚，说法不正确的是（）。

21.在感觉登记阶段，帮助学生更有效地学习的方法是（ ）。

5.美术课上，老师把如何画一个苹果静物素描的观察方式、下笔的顺序演示给学生，老师边画，边用语言表述着下笔的轻重不同，然后让同学们开始练习，老师进行个别指导和纠正，在素描技能培养过程中，美术老师做到了（ ）。A.激发学习的积极性 B.准确的示范与讲解 C.充分而有效的反馈 D.必要而适当的练习E.鼓励性评价【答案】BCD

13.做笔记是促进程序性知识学习的有效方法。（ ）

10.冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱，因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了（ ）。

15.根据《基础教育课程改革纲要（试行3）》的要求，我国小学阶段既开设语义、数学、英语等学科课程，又开设了体育、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有（ ）。

119.某校组织学生到公园参观，教师事先反复强调注意事项和遵守纪律，学生王某（11岁）对教师的强调置之不理，自行攀爬公园内标有“禁止攀爬”告示的假山，结果导致骨折。为王某骨折负责的应该是（  ）。

44.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平。促进教育公平的根本措施是（ ）。

37.对一件具体的东西、动作或情境的恐惧称之为（ ）。