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考教师 金标尺
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A
教育制度
B
教育目的
C
教育内容
D
教育方法
正确答案 :B
解析
教育目的既是一切教育工作的出发点和依据又是一切教育工作的最终目标和归宿。
相关试题
关于道德,准确的说法是( )。
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
学习“三角形”后,掌握三角形有三个角和三条线段的这两个共同关键特征,而与其大小、形状、颜色等无关,这是( )。
有人少年天才,而有人大器晚成,这反映了人类能力发展的( )。
学生依据《教育法》享有的权利是( )。
“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党和各民主党派合作的基本方针。( )
根据我国仲裁法,下列事项不能申请仲裁的有( )
班主任工作的中心环节是( )。
根据我国仲裁法,下列事项不能申请仲裁的有( )
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有阶级性。
班主任工作中开展个别教育工作的教育对象是( )。